Як вчити новим словам

Вивчення нових слів, як рідної, так і іноземної мови складно і для вивчаючих, і для вчителів. Тим не менше, проблема це не нова, і рішення, що дозволяють учням швидко вивчити слова в класі, для неї існує. Вам лише залишається вибрати те, яке найкраще підходить до ваших умов!




Метод 1 з 2: Заняття в класі

  1. 1

    Непрямим чином позначте тему. Це можна зробити, розповівши історію, ситуацію, показавши жест або вказавши на якийсь реальний об`єкт.

  2. 2

    Вкажіть на тему чіткішим чином. Задавайте учням питання.

  3. 3

    Вимовте слово по буквах. Потім нехай за вами повторить учень і запише слово на дошці.
    • Виправляти треба на цьому етапі, але виправлення - справа рук учнів. Ви, звичайно, можете підказувати, але основну роботу доведеться виконати саме їм.

  4. 4

    Тричі скажіть слово.

  5. 5

    Потім нехай весь клас вимовить слово.

  6. 6

    Розділить клас на дві групи
    • Поки слово повторює перша група, друга мовчить.

    • І навпаки.

  7. 7

    Запитуйте слова у випадково обраних учнів.

  8. 8

    Обговорюйте значення слів.

  9. 9

    Обмежте час для запису учнями слів у їх конспектах. Це обмеження потрібно, щоб вони швидше запам`ятовували.

  10. 10

    Практикуйтеся у використанні слова. Ви і учні повинні придумати ситуації, в яких доречно використання того чи іншого слова.

Метод 2 з 2: Використання питань і підказок

  1. 1

    Уявіть учням слово.

  2. 2

    Дозвольте їм дізнатися значення слова за допомогою простих питань. Наприклад, "а що означає це слово?" Або "чи знаєте ви, що означає це слово?".

  3. 3

    Дайте приклад пропозиції з цим словом.



  4. 4

    Поясніть вимову слова.

  5. 5

    Нехай учні повторять пропозиція-приклад.

  6. 6

    Перевірте розуміння учнями контексту використання нового слова.Використовуйте для цього питання, на які повинні відповідати учні:
    • Вчитель: Як він на мене подивився? Він подивився підозріло.

    • Вчіться: Я чую шум в класі, але не знаю, хто саме шумить. Здається, шумлять з перших парт (можна навіть показати рукою на перші парти) ... Як я дивлюся на перші парти?

  7. 7

    Переконайтеся ще раз, що учні зрозуміли контекст вживання слова. Для цього вони повинні придумати власні приклади, де б використовувалося нове слово. В крайньому випадку, самі змоделюймо для них ситуацію.

  8. 8

    Напишіть на дошці нове слово або слова, щоб ще раз роз`яснити їх значення всьому класу.
    • Також запишіть два кращих прикладу з тих, які придумали учні.

    • Нехай всі перепишуть собі в зошити ці приклади.

  9. 9

    Повторюйте нові слова. Цей метод грає на марнославстві (всім приємно, коли саме його варіант записують решту) і тому вельми дієвий.


Поради

  • Зовсім не обов`язково, що ви завжди говорили, а вас - завжди слухали. Можна і помінятися ролями з учнями, доручивши їм розповісти все, що вони знають по темі.
  • Завжди будьте готові поділитися з учнями власними думками.
  • Якщо ви вивчаєте іноземну мову, то заведіть за правило спілкуватися в класі тільки на мові, що вивчається.
  • Намагайтеся зайвий раз не засмучувати учнів, бо ніщо не демотивує сильніше такої поведінки педагога.
  • Обговорюйте з учнями нові слова і пропозиції.