Як дозволити вашому малюкові допомагати на кухні
Батьки малюків швидко приходять до висновку, що ці цікаві рученята, які так прагнуть допомогти, можуть швидко створити безлад. Часто, прийнявши допомогу дитини, ми збільшуємо час на виконання господарських робіт, які могли б завершити швидше. Не дивлячись на це, деякі батьки взаємодіють зі своїм малюком і готові прийняти хаос і безлад, аби гарно провести час з маленьким. Якщо у вас є малюк, вам буде приємно дізнатися кілька порад, дотримуючись яких можна проводити більшу частину часу разом на кухні, не жертвуючи при цьому розсудливістю.
Кроки
Метод 1 з 4: Призначте конкретні завдання
Дайте своєму малюкові просте завдання, яке він легко може виконати самостійно. Легкі конкретні завдання дитина, швидше за все, зможе виконати і без прохань про допомогу. Не давайте малюкові занадто складні завдання, які можуть привести до помилок і невдалих спроб, так як вони можуть привести його на шлях кризи.
1
Дозвольте маляті допомогти вам у приготуванні їжі.- Попросіть його обполоснути фрукти або овочі. Поговоріть про важливість очищення продуктів перед їжею. Покажіть, як помити продукти під проточною водою і відкласти висихати в друшляк.
- Покажіть малюкові, як правильно рвати салат або шпинат або кришити хліб на дрібні шматочки.
- Дозвольте йому промити зерно, очистити банани або обірвати листя з полуниці. Така робота може трохи все забруднити, але ваш малюк, швидше за все, буде готовий допомогти забратися.
2
Дозвольте малюкові допомогти готувати або піч. Є кілька простих і зручних способів залучення малюка до приготування їжі.- Перемішування або збивання їжі є одним з найулюбленіших занять у малюків.
- Допомога малюка в раскатке тесту або поливання кексів глазур`ю.
- Вимір і закидання інгредієнтів під належним наглядом є нагородою діяльності малюка. Крім того, ви так само можете провести невеликий математичний урок. Поговоріть з малюком про розміри чашки або ложки, якими користуєтеся. При використанні більше однієї чашки, додайте в урок рахунок.
3
Знайдіть творчі завдання, які ваш малюк може допомагати виконувати на кухні.- Малюки можуть дуже добре допомагати в дробленні печива або крекерів в крихту, яка потім буде використана в інших рецептах.
- Він може насолодитися розкладанням печива або фрикадельок на деко перед приготуванням.
- Малюки люблять неприємні процеси занурення необхідних продуктів або струшування пакетів повних інгредієнтів необхідних для посипання продуктів перед початком приготування.
- Допомога вашого малюка в намазуванні желе або масла на хліб або нарізування м`якого банана пластиковим ножем.
4
Заохочуйте малюка допомагати з прибиранням. Малюки зазвичай знаходять у прибиранні що-небудь цікаве. Нехай малюк допоможе витерти лічильник, викинути сміття або підмести підлогу. Дайте йому чисту губку або ганчірку і заохотьте витерти пил з безпечних поверхонь. Діти, як правило, зацікавлені в місцевій допомоги або видаленні предметів з посудомийної машини. Дозвольте йому допомогти з безпечними предметами, які не зможуть принести шкоду.
5
Призначте малюка відповідальним за перенесення зайвих продуктів в контейнери для зберігання. Якщо продукти вимагають особливого зберігання, покажіть йому, як покласти їжу в пластикові контейнери, мішечки або інші одиниці зберігання.
6
Зробіть малюка своїм помічником на кухні. Просіть його подавати різні продукти з шаф або ящиків. Пам`ятайте про безпеку і просите подати тільки ті предмети, які не можуть нашкодити.
Метод 2 з 4: Визначте кількість
Батьки повинні слідувати хорошому правилу, що якість часу проведеного з дітьми важливіша за кількість. Це правильно не тільки по відношенню до позакласних занять чи казкам на ніч, але і в прийомі їжі і допомоги по дому і на кухні.
1
Нехай час, проведений з малюком на кухні, стане для нього захоплюючим досвідом. Якщо вашою метою є активність дитини, переконуйте йому почуття відповідальності або просто вчіть, як зробити партію шоколадного печива. Досвід повинен бути приємним і позитивним. Знайдіть творчі способи, як перетворити час на кухні під час «Мій малюк і я».
2
Проведіть час на кухні з малюком так, щоб воно сприяло зміцненню зв`язків між вами. Кухня може стати місцем, де формуються теплі спогади та враження. Ніколи не буває занадто рано для початку формування моментів, які запам`ятаються на все життя.- Придумайте з малям свій власний спеціальний рецепт. Попросіть його що-небудь додати до вже існуючого рецептом або замінити який-небудь інгредієнт будь-яким іншим за його смаку.
- Співайте разом пісні під час роботи на кухні. Співайте якусь улюблену пісню малюка або разом придумайте нові пісні для кухні. Це може бути пісня для приготування їжі, наприклад «Ми просіяли борошно, просіяне борошно, просіяне борошно». Можна робити те ж саме під час варіння або випікання. Створіть очищувальну пісню для прибирання зайвих інгредієнтів на місце, миття посуду або наведення порядку. Ці пісні можуть скласти кухонні ритуали, які триватимуть протягом усього дитинства і передаватися з покоління в покоління, коли ваш малюк виросте, і буде мати власних дітей.
3
Оберніть час, проведений на кухні, в навчання. Кухня може запропонувати широкий спектр досвіду навчання для вашого малюка. Тут може бути досягнуто перше розуміння математики.- Покажіть розподіл і вимірювання за допомогою ваг і ложок.
- Практика додавання і віднімання за допомогою звичайних інгредієнтів у вигляді математичної задачі, наприклад «У коробці 8 яєць, для рецепта потрібно 2, скільки залишилося в коробці».
- Тут можна прищепити і значення чистоти. Навчіть свого малюка важливості підтримки стерильності на кухні під час прибирання. Поговоріть про мікроби, звідки вони беруться, як впливають на наш організм і як їх позбутися.
Метод 3 з 4: Отримуйте задоволення
Ви ніколи не повинні вважати свою роботу з малюком на кухні клопітно. Якщо більшу частину часу, що проходить на кухні, ви будете намагатися уникнути розливання та заворушень, воно стане важким випробуванням для вас обох. Уникайте спокуси постійно вчити малюка і навчитеся приймати природну взаємозв`язок.
1
Не дивіться на безлад, який може з`явитися, і сприймайте його як можливість весело провести час або як пропаганду здорового досвіду.- Дозвольте дитині залити рідину в чашу кухонних ваг, навіть якщо він може трохи пролити. Запропонуйте свою допомогу, але не відбирайте можливість впоратися самостійно
- Нехай малюк розіб`є яйця, просеет борошно, увіллє молоко і зробить шоколадну стружку. Не дивлячись на те, який безлад потенційно може створитися, заохочуйте його зробити так, як він уміє. Запропонуйте ніжні поради та допомогу, але не більше.
2
Створіть сприятливе середовище для дитини. Купуючи небьющуюся посуд, яку він може використовувати для роботи на кухні, ви можете забезпечити його безпеку. Крім того, можна придбати дрібну дитячий посуд, яка буде використана дитиною, коли він допомагає, наприклад крихітні чашки, міні-фартух і невеликий стільчик. Якщо у нього будуть речі відповідних розмірів, це полегшить йому роботу з вами і допоможе відчути розчарування без кухонної обстановки.
3
Переконайте, що результат буде коштувати зусиль. Пам`ятайте, що діти знають про процес приготування, як правило, тільки те, що результат виглядає смачно і його можна з`їсти. Привчіть малюка, що сам процес так само важливий, як і результат. Поясніть, що знаходячи час для ретельного виконання інструкцій і забезпечення правильного ходу роботи, отримаєте кінцевий результат вартим витрачених зусиль і часу.
Метод 4 з 4: Просувайтеся далі
1
Сходіть з малюком за покупками в супермаркет. Розкажіть про те, які продукти берете, і як вони будуть використані. Якщо є можливість, дозвольте йому допомогти чим-небудь, наприклад, брати продукти з полиці або класти їх в корзину.
2
Попросіть малюка розпакувати продукти з супермаркету і викласти інгредієнти для рецепта. Дозвольте розпакувати сумки з продуктами і віднести все на свої місця. Це може стати для нього веселим і повчальним досвідом. Розмовляйте про те, що він дістає з пакета і як воно може бути використано. Поясніть причини зберігання деяких продуктів особливим способом.
3
Покажіть малюкові, як накрити стіл для прийому їжі. Не забувайте вести себе спокійно і не дозволяти неправильного розміщення предметів, наприклад посуду або серветок, стати проблемою. Використовуйте це як ще одну можливість навчання малюка. Поговоріть з ним про розташування предметів, але пам`ятайте, що, врешті-решт, його спроби будуть як і раніше приносити помилки.
Попередження
- Ніколи не забувайте, що безпека на першому місці.
- Обміркуйте заздалегідь участь малюка в приготуванні. Якщо потрібне використання плити або духовки, малюк може допомогти з підготовкою основного процесу готування.
- Не забувайте про посуд та інших предметах, використання яких без належного нагляду, може призвести до травм.
